绿豆，拿一块布包好。
    绿豆上交几天后，有一天清晨王老师捧着一盒子豆芽进来了。
    “把老师交给你们的豆子回家泡上，这一星期的日记就写发绿豆。”
    孩子们已经懂了不少字，王老师站在讲台上口述，让学生抄写发绿豆的步骤，遇到不懂的字他才板书到黑板上。
    芽芽正是喜欢写写写画画的年纪，所以她不仅仅把泡绿豆的步骤写上去，连王老师讲的题外话也都抄了下来。
    尽管王老师表明了也可以几个学生合作一起观察，但饶是李敬修和芽芽这样恨不得一天都贴在一块的玩伴都坚定的表示，要自己做！
    当天芽芽回去，蒋文英拿了个豁口的碗帮她把豆子泡上了
    隔天起床后去看，绿豆喝足了水，胀破了肚皮，露出白白的肉，还有小小的尖尖的白色的小芽。
    芽芽高兴得不得了，吃饭前要看一遍，上学前又要看一遍，好像这十几分钟豆芽就能长个个似的。
    她到学校一交流，大伙的绿豆芽都泡开了。
    芽芽对什么事都是半拉子热情，她还小，好奇的事情又多，对一件事往往记着记着就不知道抛到哪里去。
    她对绿豆的热情到了第四天依旧很高涨。
    老
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