老师都是各个科目的组长，完全可以重新再出一份试题让童扬来做，如果与他这次取得的成绩相差甚大的话那么他的成绩确实有问题，反之就应该如实的将他的成绩作为有效成绩登入这次的月考成绩表中，并在学校的大会上提出表扬，算是我们对他怀疑作为补偿。”一口气将所有想说的话都说完了，李洋轻舒了口气，等待着其他人的回应。
    听完李洋的话所有人都沉默了，这的确是个好办法，但现在发言岂不是要得罪这个张主任，还是静观其变吧。其他人不说话可以，主持会议的黄主任可不能不回应吧。
    “这个老张，你看？”
    一心认定这样逆天的事情不会发生的根号二底气十足的说道：“好，我赞成。如果他不能取得和这次一样的成绩，那处分是必须的。”
    “既然张主任也认定了这个说法，那么其他人还有什么要补充的没有？”黄主任环顾四周问道。
    “我有”提出建议的李洋举了下手，“这次的出题希望还是按照这次月考试题的类型来做，确保公正性。如果童扬最后的成绩与月考成绩相差不超过百分之十就不能算作他这次月考作弊。”
    “恩，有道理”“李老师说的对”“幸亏这次月考的试题我还准备了另一份童类型试题”其他
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