认真仔细的看晴朗的模样，晴朗的眼睛是双眼皮，大大的，眼珠黝黑黝黑，扑闪着灵动，嘴巴是粉红的小嘴，鼻梁适中的高度给人很舒适的感觉。秀气的样子跟平时调皮捣蛋的样子形成了很大的反差，奶奶也直夸晴朗像个念书的秀才。
    晴朗挠挠头：“暖暖，我要上学了，放学回来你来我家，我给你和晴晴讲学校的事情。”
    晚饭时分，我早早兴奋地等在安家。
    “嘿，暖暖，我放学啦。今天老师排了座位，老师说男孩要跟女孩做同桌，你猜谁是我的同桌？”
    “同桌是什么啊，哥哥？”晴晴问了我也想问的问题。
    “同桌就是我们俩用同一张桌子，挨着坐。”
    “那谁跟你挨着坐啊？”我问。
    “水水，正好我俩一桌。”
    好一段时间，我都是早早去安家听晴朗带回来的新鲜故事，晴朗会把他在学校学到的数字，儿歌都津津有味的教给我和晴晴。周末的时候，我们玩起了“老师学生”的游戏，晴朗扮演老师，像模像样的学着他们老师的腔调给我们讲课。扮演学生的人是我们这些还没上学的小毛孩，水水和他们班里的几个同学也会一起参与。虽然他们已经上学，由一个老师教出来，可是晴朗提问的时候，水水和
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